domingo, 23 de octubre de 2011

Google Scholar

En estos momentos iniciales del practicum es interesante realizar una revisión de posibles investigaciones, estudios, teorías que puedan ayudar a funadamentar nuestras intervenciones. Google Scholar se convierte en una herramienta muy útil que podrá ayudarnos en este proceso.

¿Qué es Google Scholar?  Es un buscador de Google especializado en artículos de revistas científicas, enfocado en el mundo académico y también es un índice de citas que ayuda a conocer el impacto que tienen las publicaciones. Una búsqueda con GS  nos ofrece:  referencias bibliográficas con resúmenes, textos completos y citas. Mas concretamente podremos encontrar con GS: Libros; artículos de revistas científicas; comunicaciones y ponencias a congresos; informes científico-técnicos; tesis, tesinas o memorias de grado; trabajos científicos depositados en repositorios, archivos; páginas web personales o institucionales; cualquier publicación con resumen.

Esta presentación de Jose Angel Maestro nos puede aclarar el procedimiento de uso:


domingo, 3 de abril de 2011

Líneas de tiempo para nuestra planificación

Las líneas de tiempo son un tipo de organizador visual que nos posibilita presentar de una manera clara nuestra planificación y programación de intervenciones como psicopedagogos.
Existen diferentes aplicaciones web que nos posibilitan incorporarlas en nuestros blogs con recursos interactivos y multimedia que mejoran la trasmisión de información. Una de éstas aplicaciones es Dipity.

Y un ejemplo visual de sus posibilidades:


Si queréis ampliar la información sobre esta aplicación en estos articulos podréis hacerlo:

http://www.educacontic.es/blog/lineas-del-tiempo-interactivas-en-el-aula-con-dipity

http://www.educacontic.es/blog/lineas-del-tiempo-si-pero-cual-elegir

Y si queréis aprender haciendo estos tutoriales os vendrán bien:


domingo, 20 de marzo de 2011

Glogster: murales para nuestro diario personal

Glogster es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos. En nuestro caso pueden ser una herramienta excepcional que nos permita presentar de manera visual las evidencias de nuestro proceso.

Una ayuda para experimentar y conocer mas sobre esta herramienta la tenemos en este artículo del observatorio tecnológico.

Bienvenidos a Practicum II

Bienvenidos al blog del Practicum II en este espacio podremos encontrar reflexiones, investigaciones, buenas prácticas, enlaces  a sitios interesante, contenidos sobre los diferentes contextos profesionales en los que un psicopedagogo puede desarrollar su actividad.